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“十四五”国培计划背景下乡村教师远程学习支持服务研究
作者单位:;1.安徽开放大学文法与教育学院
摘    要:在重视培训现状调研的基础上,立足于新的理念和信息技术,客观记录和分析"十四五"国培计划背景下乡村教师远程学习支持服务存在的短板,并从专业支持服务、管理支持服务、技术支持服务和情感支持服务等方面提出优化意见,力图探究更为优质高效的乡村教师远程学习支持服务。

关 键 词:远程教育  学习支持服务  乡村  教师培训

Research on the Distance Learning Support Service Model of Rural Teachers under the Background of the “14~(th) Five-Year” National Training Program
Abstract:
Keywords:
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