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科学课要关注学生的实践体验和心灵感受
作者姓名:魏文琴
摘    要:在执教科学课《植物的果实》时,我以同学们熟悉的水果——苹果和梨为例,来剖析果实的共同特征。

关 键 词:科学课 《植物的果实》 小学 教学案例 教学反思 课程标准 学习环境
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