浅议中等职业教育语文教学中主体审美意识的培养 |
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引用本文: | 徐婧,薛树立,金荣.浅议中等职业教育语文教学中主体审美意识的培养[J].科技信息,2008(33):11-11. |
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作者姓名: | 徐婧 薛树立 金荣 |
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作者单位: | 黑龙江司法警官职业学院; |
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基金项目: | 黑龙江省职业教育学会“十一五”规划课题,项目名称:主体审美意识的培养——语文情境教学,项目编号:G0130 |
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摘 要: | 俗话说,爱美之心人皆有之。可在现实中真正能够认识美、理解美、欣赏美、热爱美的人却不是很多,作为一名教师,我觉得更有责任去利用教学之便,对学生进行必要的审美意识的培养。本文主要从培养主体审美意识的意义、具体的操作方法、研究结果等方面对审美教育加以浅述,确立中等职业教育中语文教学的主要目标。
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关 键 词: | 中等职业教育 语文教学 审美意识 培养 |
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