模糊方法在大学课堂教学质量评价中的应用研究 |
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引用本文: | 李国晶,赵化启,郭吉平.模糊方法在大学课堂教学质量评价中的应用研究[J].佳木斯大学学报,2011(6):871-873. |
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作者姓名: | 李国晶 赵化启 郭吉平 |
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摘 要: | 针对大学计算机基础教育课堂教学质量评价过程中,由于某些指标具有一定的模糊性,使得采用传统的定量评价法进行教学效果评价不准确的问题,运用模糊理论,在确定了计算机基础课堂教学质量评价指标及权重的基础上,实现了计算机基础课堂教学质量模糊综合评价过程.并通过实例验证了该方法在一定程度上降低了评价的主观随意性,具有较为科学合理的...
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关 键 词: | 模糊方法 课堂教学 质量评价 |
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