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浅谈小学音乐的欣赏教学
引用本文:朱志红.浅谈小学音乐的欣赏教学[J].科技信息,2010(19):331-331.
作者姓名:朱志红
作者单位:合肥市保兴小学,安徽合肥230000
摘    要:音乐是一种情感的节拍,节奏、旋律、速度、力量、音调、及其他音乐元素的音乐艺术塑造形象,表达思想的喜、怒、哀、乐的真挚的情感。它会影响学生的表现,也影响了学生的能力的音乐美学的形成和发展。较低的认知的初级阶段期间强迫孩子节奏较快增长,但也是最敏感的日子,他们会全神贯注的听音乐的节奏和对旋律意识记忆,再通

关 键 词:音乐艺术  教学  欣赏  小学  节奏  情感  旋律  学生
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