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若干心理效应对班主任工作的启示
作者姓名:蒋丽霞
作者单位:诸暨涅浦镇中心学校初中部,浙江诸暨311800
摘    要:心理效应,是指大多数人在相同的情景之下,或对某种相同的刺激产生相同或相似的心理反应的现象。心理学研究和生活领域中的心理效应为班主任工作提供了许多有益的启示。如果我们能细心研究心理效应,了解心理效应的特点及其作用,有意识地利用和发挥各种心理效应的积极作用,克服其消极作用,有利于提高班主任的教育教学水平,培养学生的健康心理,从而创建一个积极向上的班集体。

关 键 词:班主任工作  心理效应  心理学研究  心理反应  生活领域  教学水平  健康心理  有意识
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