“三角函数线”在教学中的运用 |
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作者姓名: | 吴卫阳 |
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作者单位: | 怀宁皖河中学,安徽,怀宁,246000 |
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摘 要: | 三角函数线是三角函数的一种几何表示,它既可以直观地表示三角函数值的符号及大小,又可从任意角旋转过程中表示各三角函数值的变化规律.因此,在教学中若充分运用数形结合的思想、辩证的思想进行细致地研究,便可以挖掘出隐含的三角函数关系式,如:sinθ±cosθ与0及±1之间的关系,从而优化解题途径.在高考试题中多次出现类似的问题,尤其是选择题、填空题,数形结合是解此类问题的一条捷径.
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关 键 词: | 中学 数学教学 三角函数 三角函数线 解题途径 正负分界线 |
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