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谈数学教学中如何发挥学生的主体作用
作者姓名:韩智彪
作者单位:凌海市职教中心,辽宁凌海121200
摘    要:数学作为一门基础学科,教学内容非常丰富,有许多定义、公式、定理、解题技巧和思想方法。学生如何能够掌握这些基础知识、解题技巧和思想方法,进而增强分析问题和解决问题的能力,这不但要靠“教”,更主要的是要使学生会“学”。在学的过程中使学生由被动接受变为主动探索,发挥学生的主体作用。

关 键 词:学生的主体作用  数学教学  思想方法  解题技巧  基础学科  教学内容  基础知识  被动接受
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