谈数学教学中如何发挥学生的主体作用 |
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作者姓名: | 韩智彪 |
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作者单位: | 凌海市职教中心,辽宁凌海121200 |
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摘 要: | 数学作为一门基础学科,教学内容非常丰富,有许多定义、公式、定理、解题技巧和思想方法。学生如何能够掌握这些基础知识、解题技巧和思想方法,进而增强分析问题和解决问题的能力,这不但要靠“教”,更主要的是要使学生会“学”。在学的过程中使学生由被动接受变为主动探索,发挥学生的主体作用。
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关 键 词: | 学生的主体作用 数学教学 思想方法 解题技巧 基础学科 教学内容 基础知识 被动接受 |
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