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| 职业技术学院数学的现状和几点思考 | |
| 引用本文： | 朱孝明.职业技术学院数学的现状和几点思考[J].科技信息,2006(Z3). |
| 作者姓名： | 朱孝明 |
| 作者单位： | 巴音职业技术学院 新疆 |
| 摘 要： | 教学是高职类专业必修的公共基础课,职业教育是培养培养生产、服务第一线的高素质劳动者和实用人才,高职教育以实践教学、基本技能为主,半工半读、学分制等的新思路,是课程的设置和实施出现“进退两难”的局面,是“扬”还是“弃”,笔者借题发挥,共同行参考指正。 |
| 关 键 词： | 高职教学 “适度够用”“进退两难” 发展前景 |
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