| 试论设计中学数学开放性问题应遵循的基本原则 |
| |
| 引用本文： | 江羡珍.试论设计中学数学开放性问题应遵循的基本原则[J].玉林师范学院学报,2001,22(3):35-36. |
| |
| 作者姓名： | 江羡珍 |
| |
| 作者单位： | 玉林师范学院,数学与计算机科学系,讲师,广西,玉林,537000 |
| |
| 摘 要： | 本文从开放性问题与应封闭性问题的关系，宏观的数学思想方法与微观的数学知识的关系，以及数学习题的层次性等方面入手阐述了设计中学数学开放性问题应遵循的三大基本原则。
|
| 关 键 词： | 中学 开放性问题 数学教学 设计原则 数学习题 数学思想方法 |
| 文章编号： | 1004-4671(2001)03-0035-02 |
| 修稿时间： | 2001年3月15日 |
On the Basic Principles of Mathematics Opening Questions in Middle School |
| |
| JIANG Xian-zhen.On the Basic Principles of Mathematics Opening Questions in Middle School[J].Journal of Yulin Teachers College,2001,22(3):35-36. |
| |
| Authors: | JIANG Xian-zhen |
| |
| Abstract: | From the relationship between opening questions and closed questions and the relationship between macro_method of mathematical thought and elementary micro_knowledge as well as the stratification of mathematical exercises etc.this paper expounds the three major principles in designing mathematics opening questions in middle school. |
| |
| Keywords: | design maths in middle school opening questions basic principles |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
