课程内容教学原则系统的结构功能 |
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引用本文: | 陈文意.课程内容教学原则系统的结构功能[J].攀枝花学院学报,1998(4). |
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作者姓名: | 陈文意 |
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作者单位: | 攀枝花大学数理系 |
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摘 要: | 课程内容的教学,采用联系、处理、目标三个原则和九个子则结构成的原则系统,在教师的主导作用下,以原则系统的功能结构应用于教学内容系统的功能结构中,发挥两类结构功能进行素质教学,这是培养教学主体综合素质和师生共同认识客体的重要途径。
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关 键 词: | 教学原则 教学素质 素质教学 结构功能 功能结构 地位结构 |
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