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浅如何提高班主任德育工作实效性
引用本文:尤阳.浅如何提高班主任德育工作实效性[J].科技信息,2007(8):253.
作者姓名:尤阳
作者单位:尤阳(徐州幼儿高等师范学校)
摘    要:德育是学校教育的重要组成部分,是素质教育不可或缺的重要内容.而班级是学校教育的基本单位,是实施德育教育的基础载体,因此提高班主任德育工作的实效性,是使德育教育落到实处的有效方法.在改革开放的今天,摒弃落后陈旧的观念,探索出富有时代气息,又合乎德育规律性、目的性的班级管理工作思路,提高班主任工作的实效性已迫在眉睫.

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