刍议固体乙醇合成实验

实验教材中介绍固体乙醇合成实验的原理比较模糊,致使学生错误地理解反应物之间的相互作用,不能在原子、分子层次上认识固体材料的形成机制。文章通过一系列的实验进一步分析了硬脂酸、氢氧化钠、水及乙醇之间的相互作用,解释了固体乙醇的形成机制。通过对实验的分析,使学生深入理解固体乙醇的实验原理,认识到溶液中水合钠离子的作用,同时体验到实验的自主性与趣味性,从微观和宏观对化学有比较全面的认知,取得了良好的教学效果。