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探索《高等数学》分级考试模式及教学改革——以长江大学工程技术学院为例
引用本文:冉庆鹏,王安平.探索《高等数学》分级考试模式及教学改革——以长江大学工程技术学院为例[J].河南科技,2014(13).
作者姓名:冉庆鹏  王安平
作者单位:长江大学工程技术学院;
基金项目:湖北省教育科学“十二五”规划课题(2012B310)资助;长江大学工程技术学院基金(13J0802)
摘    要:本文根据高校学生对高等数学的学习不同的需求,结合学生的实际情况,提出了在高等数学考试中实行分级考试,并对我院试行后的考试情况作了具体分析,同时还针对存在的问题提出了命题教师命题方式及相应的教学改革。

关 键 词:高等数学  分级考试  考试改革  教学改革
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