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小学英语听力教学之我见
引用本文:霍仁艳.小学英语听力教学之我见[J].科技知识动漫,2010(12):111-112.
作者姓名:霍仁艳
作者单位:江都市真武镇杨庄小学,江苏江都225264
摘    要:小学英语教学是师生之间、学生之间的多向交流活动。听是交流的主要形式之一,听是学生获得语言信息及语言感受的最主要途径,作为教师要使自己的学生拥有一定的听力水平,我的策略如下:

关 键 词:小学英语教学  英语听力教学  交流活动  语言感受  语言信息  听力水平  学生  师生
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