浅析幼儿合作意识的培养 |
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引用本文: | 李晗.浅析幼儿合作意识的培养[J].青年科学,2010(6):72-73. |
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作者姓名: | 李晗 |
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作者单位: | 沈阳市电子技术学校 |
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摘 要: | 合作,是人类社会赖以生存和发展的重要动力,学会共同生活,培养在人类活动中的参与和合作精神是教育不可缺少的重要组成部分。美国学者朱克曼曾做过一项研究,他发现自1901年诺贝尔奖金颁发以来的75年中,286位获奖者中2/3的科学家是与人合作而获奖的。他又以25年为一段进行了比较研究,发现与人合作而获奖,第一个25年为41%,第二个25年上升为65%,第三个25年竟达到79%。这就有力地说明,科技越发展,一个人要取得事业上的成功就越要具有与人合作共处的良好品质。
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关 键 词: | 合作意识 培养 幼儿 人类社会 组成部分 合作精神 人类活动 诺贝尔 |
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