| 浅议高等师范院校钢琴集体课教学 |
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| 引用本文： | 李浬.浅议高等师范院校钢琴集体课教学[J].贵州师范大学学报(社会科学版),2001(2):130-131. |
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| 作者姓名： | 李浬 |
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| 作者单位： | 贵州师范大学音乐系,贵州,贵阳,550001 |
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| 摘 要： | 通过对教材选择、课堂教学组织、教学环节设计的优化组合 ,可使集体课的优势最大限度发挥出来。这种新的教学形式提高了教学效率 ,培养了学生学习兴趣 ,增强了学生综合能力
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| 关 键 词： | 钢琴 集体课 教学 |
| 文章编号： | 1001-733X(2001)02-0130-02 |
| 修稿时间： | 2001年3月2日 |
Study of Poiano Group Learning for Normal University |
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| LI Li.Study of Poiano Group Learning for Normal University[J].Journal of Guizhou Normal University(Social Science Edition),2001(2):130-131. |
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| Authors: | LI Li |
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| Abstract: | The advantages of group learning comes primarily after correctly selectimg textbooks,effectively organizing class lectures and the precise design of the teaching, This new teaching method shows the improvement of lecturing effectiveness,enhancement of students'learning interests and versaile abilities. |
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| Keywords: | piano group learning lecturing |
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