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课堂教学实践与二语习得研究
引用本文:
樊淑娟.课堂教学实践与二语习得研究[J].甘肃科技,2015,31(14).
作者姓名:
樊淑娟
作者单位:
广西大学文学院,广西南宁,530004
摘 要:
课堂教学是二语习得的重要环节,主要阐述了课堂教学实践中的语言知识"输入"、语言知识"输出"以及教师在这两种实践中的作用,并就实际课堂教学提出了一些方法与建议。
关 键 词:
课堂教学
语言输入
语言输出
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