孟子对教育作用的定位及其教育方法的内向性特点 |
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作者姓名: | 邱昭祎 |
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作者单位: | 华北电力大学人文与社会科学学院,北京102206 |
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摘 要: | 孟子对教育的认识较其前人更加系统化。他明确指出了教育具有光大德性、范导人伦和保民强国的作用,其中以道德教育为主要内容。在教育方法上,孟子继承了孔子的内向性教育思想,重视教育者自身的道德成就,重视对被教育者启发引导,旨在通过道德理念和道德实践的结合启迪唤醒人心中固有的善性,并使之弘扬光大。
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关 键 词: | 性善 四端 人禽之辩 自昭明德 内向性 |
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