|
|||||
|
|
| 历史教育的本质及其在提升人文精神中的积极作用 | |
| 引用本文： | 杨玉玲.历史教育的本质及其在提升人文精神中的积极作用[J].科技咨询导报,2009(14):151-151. |
| 作者姓名： | 杨玉玲 |
| 作者单位： | 安徽师范大学教育硕士,安徽芜湖,243100 |
| 摘 要： | 历史教育必须在当代社会得到重视,它作为传播文明的载体,其本质是一种思想教育,通过历史学习有利于文化的传承,有利于培养全民意识,提高全民的人格素养、提升全民的人文精神。 |
| 关 键 词： | 历史教育 本质 人文精神 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |