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浅谈数学教学中如何培养学习兴趣
作者姓名:张雪梅  赵莹超  张理涛
作者单位:[1]四通镇中学,河南周口466713 [2]北华大学,吉林132013 [3]郑州航空工业管理学院,河南郑州450015
摘    要:在数学教育逐步由"应试教育"向素质教育转轨的过程中,摆在教育工作者面前一项紧迫而又艰巨的任务是:更新观念,开拓创新,积极提高教学质量。本文从"说数学",重视情感教育,培养学生自学能力和思维能力入手,讨论了如何培养学生兴趣,进而最大限度地开发学生的智力资源,发挥其潜能。

关 键 词:创新意识  说数学  逻辑思维  能力  情感  兴趣
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