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声乐教学过程中的因材施教
引用本文:
曾美娜.声乐教学过程中的因材施教[J].科技咨询导报,2012(20):165-165.
作者姓名:
曾美娜
作者单位:
漳州师范学院,福建漳州363000
摘 要:
声乐教学的因材施教是教师针对每一个教学对象的生理条件,音乐基础,演唱水平,心理素质等不同情况有针对性有区别的采取不同的教学方法,声乐教学具有很强的个性化,所以因材施教是声乐教学必须遵守的重要原则。
关 键 词:
因材施教
选曲
教学方法
教学心理
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