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| 素质教育与德育工作 | |
| 引用本文： | 曹雪梅.素质教育与德育工作[J].枣庄师专学报,2001,18(2):102-103. |
| 作者姓名： | 曹雪梅 |
| 摘 要： | 素质教育以培养“四有”新人为目标 ,全面培养学生的高尚思想道德情操 ,丰富的科学文化知识 ,良好的身体和心理素质 ,较强的实验和动手能力以及健康的个性 ,由此 ,我们不难看出德育既是实施素质教育的重要组成部分 ,也是推动素质教育的一个重要措施 ,同时也不难看出强化德育工作能够推进素质教育的全面实施。一、树立全面育人、德育为首的观念是实施素质教育的先导要全面实施素质教育 ,就要从转变教育观念入手 ,这决定着能否由应试教育向素质教育转变 ,决定着能否真正搞好素质教育。要全面推进素质教育 ,必须使广大教师从思想上认识到德育工… |
| 关 键 词： | 素质教育 小学 德育工作 德育管理机制 德育管理制度 育人环境 |
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