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在数学教学中点亮兴趣之“光”
作者姓名:吴劲松
作者单位:福建省南靖县丰田华侨学校
摘    要:初中生学习数学的过程,是一个懂得发现问题、用已掌握的知识来解决问题的过程,这个过程要让学生自己来完成.因此,数学的教学就是既要让学生掌握一定量的知识,又要培养学生学习数学的兴趣.让学生快乐学习,有助于真正提高办学质量.

关 键 词:数学教学  兴趣培养  竞争学习
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