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浅谈言语生命理论情境下的中职写作教学
引用本文:林海.浅谈言语生命理论情境下的中职写作教学[J].海峡科学,2014(5):76-78.
作者姓名:林海
作者单位:福建省侨兴轻工学校
摘    要:如何将言语生命理论应用到写作教学实践,引起了教师们的广泛关注.笔者结合教学实践,提出以下若干对策:转变观念,唤醒学生言语生命的自我意识;创设条件,引领学生参与言语生命的实践;强化辅导,促进学生言语生命的成长;不断激励,推动学生言语生命的成功体验.

关 键 词:言语生命理论  写作教学  实践
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