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| 关于中学数学素质教育的探讨 | |
| 引用本文： | 任德华.关于中学数学素质教育的探讨[J].曲靖师范学院学报,1999(Z1). |
| 作者姓名： | 任德华 |
| 作者单位： | 曲靖市麒麟区第七中学!云南曲靖655000 |
| 摘 要： | 全面贯彻教育方针，认真实施素质教育，培养高素质的劳动者，这是党中央、国务院对中小学教育改革的要求。中学教学在实施素质教育中如何结合本学科实际开展教学，这是一个亟需研究解决的问题。本文谈一点个人在实践中的认识和体会。1．正确认识数学素质教育的含义中学数学素质这个概念是我们在实施数学素质教育中首先必须弄清楚的问题。对此，1992年在宁波召开的全国数学教育高级研讨班上就专门对数学素质作了四个方面的阐述：①知识观念层面：能用数学的观念和态度去观察、解释和表示事物的数量关系、空间形成和数据信息，以形成量化意识… |
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