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| 高中数学研究性学习的实践与探索 | |
| 引用本文： | 鹿建永.高中数学研究性学习的实践与探索[J].科技知识动漫,2010(15):45-45. |
| 作者姓名： | 鹿建永 |
| 作者单位： | 保定外国语学校,河北保定071000 |
| 摘 要： | 新一轮高中课程改革的基本指导思想是以学生的发展为本，为此一个重要的着眼点就是要改变学生的学习方式和教师的教学方式。研究性学习的提出，则为落实和推进新课改的这一理念提供了新的生长点。笔者力图在新课标的指引下，以《普通高中研究性学习实施指南（试行）》为基本纲领， |
| 关 键 词： | 数学研究性学习 普通高中 实践 发展为本 课程改革 教学方式 学习方式 基本纲领 |
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