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计算模拟科研方法引入普通物理实验教学的探讨
作者姓名:王恒通
作者单位:陕西师范大学物理学与信息技术学院,陕西西安,710119
基金项目:陕西师范大学青年教师启动项目(1110010579),陕西师范大学教师教学模式创新与实践研究专项基金
摘    要:普通物理实验是大学理工科专业的基础课程,也是学生进行系统的科学实验技能和科学研究培训的开端。结合普通物理实验自身的特点,将前沿科学研究所用到的研究思想和方法引入到普通物理实验课程教学是实验课程改革发展的一个重要方向。计算模拟的科研方法已经渗透到自然科学和工程技术研究的各个领域,发挥着重要的作用。将计算模拟的科研方法引入到普通物理实验教学对于培养学生创新精神、创造能力和提高学生科研素养有着十分重要的意义。

关 键 词:计算模拟  科研方法  实验教学  普通物理实验
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