科教融合理念引领下的“细胞生物学”实验教学研究

科教融合作为协同教育教学理论与实践的纽带，是培养应用型创新人才的重要方法。“细胞生物学”作为一门既注重理论又强调实践的专业基础课程，其中实验教学在培育学生综合素质方面起到关键作用。新时代背景下，面对机遇与挑战，以科教融合理念为引领，分析融入“细胞生物学”实验教学改革的必要性，提出具体实践路径和应对举措，旨在培养学生学习的主动性、创造性，促进教研相长。