大学物理教学中学科史因素分析 |
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引用本文: | 胡铭.大学物理教学中学科史因素分析[J].科技信息,2006(8). |
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作者姓名: | 胡铭 |
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作者单位: | 焦作师范高等专科学校 |
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摘 要: | 物理学史在物理教学中有着极为重要的地位,在教学中正确运用物理学史,对提高学生学习兴趣、活跃课堂气氛、开拓学生的视野都有着重要作用,本文试图从物理教学中物理学史的重要性和正确运用物理学史进行辅助教学两方面入手,结合作者多年从事教学的经验,对这一问题进行探讨。
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关 键 词: | 物理学史 创造性思维 研究方法 |
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