| 高师数学教育类课程实施现状调查分析 |
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| 引用本文： | 周瑞,邓鹏,李俊杰.高师数学教育类课程实施现状调查分析[J].重庆文理学院学报(自然科学版),2010,29(1):103-105,109. |
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| 作者姓名： | 周瑞 邓鹏 李俊杰 |
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| 作者单位： | 西华师范大学,数学与信息学院,四川,南充,637000 |
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| 基金项目： | 西华师范大学研究生科研启动基金 |
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| 摘 要： | 教育类课程一直是师范教育的核心课程．自基础教育新课程改革以来，我国的各所师范院校对教育类课程体系做出了相应的调整，以适应社会的需求．在这一大前提下，作者调查了四川省内4所师范院校数学与应用数学专业的教育类课程的实施现状，并从5个方面做了详细分析，最后就调查中发现的问题做了总结和讨论．
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| 关 键 词： | 数学教育类课程 结构 教材 教学 评价 |
An investigation on the current situation of implementation of the courses of mathematics education in normal university |
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| ZHOU Rui,DENG Peng,LI Jun-jie.An investigation on the current situation of implementation of the courses of mathematics education in normal university[J].Journal of Chongqing University of Arts and Sciences,2010,29(1):103-105,109. |
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| Authors: | ZHOU Rui DENG Peng LI Jun-jie |
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