谈数学语言互译能力的培养 |
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作者姓名: | 严宝珠 |
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作者单位: | 咸宁市艺术学校,湖北,咸宁,437100 |
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摘 要: | 数学教学在传授知识的同时对学生进行各方面能力的培养无疑是至关重要的。数学语言的学习、运用与各形态间互译能力的培养也是诸能力的重要方面之一。何谓数学语言?即一切用以反映数量关系和空间形式的语言皆称数学语言,可分为普通语言(包括日常口头用语与书面的文字表述),符号语言和图象语言。同一数学研究对象,往往可用上述三种不同的语言形态表达。
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关 键 词: | 能力的培养 数学语言 互译 语言形态 传授知识 数学教学 空间形式 数量关系 |
文章编号: | 1006-5342(2007)01-0154-01 |
修稿时间: | 2006-08-05 |
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