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数学开放式教学的策略初探
作者姓名:史训梅
作者单位:光山县第二完全小学,河南光山465400
摘    要:随着新课程标准的实施,探讨如何切实提高数学教学的开放性,具有十分重要的意义。本文结合数学教学,对数学开放式教学的基本理念和策略作了一定的探索和研究。重点对数学开放式教学的实施策略作了了较为详尽的阐述。

关 键 词:数学  开放式教学  理念  策略  开放题
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