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杂志ISSN号
素质教育与英语教学之浅议
作者姓名:
龚西燕
作者单位:
贵州省绥阳县旺草镇芙蓉中学
摘 要:
英语教学应坚持以素质教育和学生发展为目的,以优化课堂教学目标,改进教学方法、创设交际情境,一切为学生着想等途径,激发和培养学生学习兴趣,形成有效的学习策略,养成良好的习惯,促进学生在掌握语言知识的前提下,向语言运用能力转化,注重对学生综合技能的全面训练,获得基本的语言交际能力,加强听说读写技能各个环节的训练,发挥最大的整体效应,为学生的发展和学习打下夯实的基础。
关 键 词:
素质教育
教学方法
教师素质
学生发展
交际情境
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