优化课堂教学模式,提高自主学习能力 |
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引用本文: | 方莉.优化课堂教学模式,提高自主学习能力[J].中国西部科技,2007(2):87-88. |
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作者姓名: | 方莉 |
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作者单位: | 南宁市卫生学校,广西,南宁,530031 |
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摘 要: | 传统英语教学存在着“费时多,收效低”的弊端。如何有效提高学生自主学习英语的能力成为广大英语教师们共同关注的焦点。本文针对这一问题,从师生关系、教学观念、创设情境、引导策略和成就感策略等方面进行了论述。
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关 键 词: | 英语课堂 自主学习 能力 |
修稿时间: | 2006年12月13 |
On the Improvement of English Teaching and the Ability of Students' Autonomous Learning |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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