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高职院校“90后”新生班主任工作探索
引用本文:张鹏高.高职院校“90后”新生班主任工作探索[J].科技信息,2010(15):236-236,249.
作者姓名:张鹏高
作者单位:南京化工职业技术学院,江苏南京210048
摘    要:针对高职院校"90后"学生的新特点,指出新生班主任的核心工作。根据实际情况,制定对策,解决新生人际交往困惑、自理能力欠缺、心理疏导方法欠妥、学习方法不当等方面问题,促进学生的全面发展。

关 键 词:高职院校  新生班主任  新生特点  核心工作
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