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杂志ISSN号
C语言教学初探
作者姓名:
丁玲玲
作者单位:
丁玲玲(淄博职业学院信息工程系)
摘 要:
在c语言的实际教学中会遇到各种问题,现在的教学模式本身也存在诸多问题,为此,本文针对在C语言教学中存在的问题,从明确教学目的,培养学生学习兴趣,运用形象思维,重视实践环节,以及考核方式进行具体分析,阐述了在C语言教学当中遇到的问题与解决的方法.
关 键 词:
C语言
存在问题
教学方法
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