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| 要善用“变奏”艺术于数学教学之中 | |
| 引用本文： | 李华.要善用“变奏”艺术于数学教学之中[J].科技信息,2012(20):144-144. |
| 作者姓名： | 李华 |
| 作者单位： | 宝鸡职业技术学院基础部 |
| 摘 要： | 我校五年制高职生源来自初中毕业生,年龄在15—17之间。近年来随着生源质量的下降,数学教学遇到了许多新情况、新问题。学生厌学,怕数学,学习成绩普遍较低;逃课,不做作业,小错不断。本文针对上述问题实施教学改革,通过在数学教学中的"变奏"艺术,促进数学教学改革,从而提高教学效果。 |
| 关 键 词： | 高职生 “变奏”艺术 数学教学 |
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