注重隐性课程教育 提高学生就业能力 |
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作者姓名: | 仲韧 |
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作者单位: | 江苏淮安信息职业技术学院计算机,江苏淮安223001 |
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摘 要: | 在高等职业教育不断发展的形势下,内涵建设是我们面临的主要课题,对身心发育跨入成熟时期的大专生,素质教育应结合专业步入一个较高的阶段,隐性课程对大专生综合素质的提高有着重要作用。针对高职院校学生就业环节中出现的矛盾与趋势,素质拓展教育在高等教育实施过程中的不足。高校应调整专业设置,以适应市场为导向的社会需求;培养社会实践能力,增强大学生社会适应性;培养良好的基本素质,提高大学生生存能力;加强创业教育,培训大学生创业能力。
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关 键 词: | 高等职业教育 隐性课程教 |
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