| 师范院校工科专业发展的困惑、问题与对策 |
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| 引用本文： | 陈庆星. 师范院校工科专业发展的困惑、问题与对策[J]. 理工高教研究, 2008, 27(1): 49-51 |
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| 作者姓名： | 陈庆星 |
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| 作者单位： | 浙江师范大学教师教育学院 |
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| 摘 要： | 当前，师范院校对工科专业的发展定位、培养模式、合作与交流等认识不一，在办学模式、师资队伍、社会认可度、实践教学等方面存在诸多问题。因此，必须采取措施，调整创新，加大自身建设力度，使师范院校工科专业健康、可持续地发展。
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| 关 键 词： | 师范院校 工科专业 专业发展 社会认可度 培养模式 办学模式 师资队伍 实践教学 |
Embarrassment,problems and countermeasures of developing technolgical disciplines in normal colleges |
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| Chen Qingxing. Embarrassment,problems and countermeasures of developing technolgical disciplines in normal colleges[J]. Journal of Technology College Education, 2008, 27(1): 49-51 |
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| Authors: | Chen Qingxing |
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| Keywords: | |
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