| 民航飞行员英语陆空通话阶段性教学特点分析 |
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| 引用本文： | 高培新,焦红卫,邢琳琳. 民航飞行员英语陆空通话阶段性教学特点分析[J]. 甘肃科技, 2009, 25(22): 182-183,74 |
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| 作者姓名： | 高培新 焦红卫 邢琳琳 |
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| 作者单位： | 滨州学院飞行学院,山东,滨州,256603 |
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| 基金项目： | 滨州学院"青年人才创新工程"科研基金项目 |
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| 摘 要： | 民航飞行员英语陆空通话有其自身的交际特点,同时也有其自身的语言特点,如,语言的标准化、语言的程序化、通话内容简洁以及语义的单一化。针对这些特点,试图对该语言的阶段性教学特点进行分析,该分析主要包括：陆空通话英语与普通英语的认知区别,英语陆空通话专业知识的认知分析,全方位提升英语陆空通话水平。
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| 关 键 词： | 陆空通话 阶段性 教学特点 分析 |
A Study on the Phasal Teaching of Radiotelephony Communication |
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| Gao Peixin,Jiao Hongwei,Xing Linlin. A Study on the Phasal Teaching of Radiotelephony Communication[J]. Gansu Science and Technology, 2009, 25(22): 182-183,74 |
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| Authors: | Gao Peixin Jiao Hongwei Xing Linlin |
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