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| 对话与交流:新课程理念下的阅读教学 | |
| 引用本文： | 吴爱月.对话与交流:新课程理念下的阅读教学[J].广西民族大学学报,2004(Z1). |
| 作者姓名： | 吴爱月 |
| 作者单位： | 广西民族学院中文学院 广西南宁，邮编:530006。 |
| 摘 要： | 把对话理论引入阅读教学,是新语文课标的新理念。这一理念的核心是对话的双方是平等的相互尊重的,教学对话中的师生是为实现教学目标的“学习共同体”。对话理论在阅读教学中的实施包括师生与文本的对话,师生间的对话,学生与学生间的对话等。 |
| 关 键 词： | 对话理论 阅读教学 读对话 教学对话 |
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