论《自动控制原理》课的知识结构体系

本文从教育要“面向现代化．面向世界，面向未来”出发．为了使自动化类专业的教学改革能适应社会发展的需要．探讨《自动控制原理》课的知识结构体系，并提出一种新体和理论的论证和教学改革的实践表明．该体系是成功的。专家评议，它是课程改革的方向和发展趋势。