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| 历史教学中对学生审美意识的培养 | |
| 引用本文： | 杨建方.历史教学中对学生审美意识的培养[J].科技知识动漫,2010(9):45-45. |
| 作者姓名： | 杨建方 |
| 作者单位： | 余庆县职教中心,贵州余庆564400 |
| 摘 要： | 审美教育又称美育。前苏联美学家奥夫扬尼科说：“教师不但应该熟悉了解所教的课程及其教学方法，而且应该掌握包括行为美在内的审美文化领域的丰富知识、素养和能力，并且善于把这些学识修养传授给自己的学生们。”从这段精辟的言论中我们不难看出，美学教育是何等的重要。齐家、治国、平天下，先在修身。历史作为一门综合性和跨度广阔的学科， |
| 关 键 词： | 审美意识 历史教学 学生 培养 审美教育 教学方法 文化领域 学识修养 |
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