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湘西地区少数民族学生英语学习效能评析与提高对策
作者姓名:刘枚芝  丁志斌
作者单位:吉首大学外国语学院
基金项目:吉首大学大学生研究性学习和创新性实验计划项目(项目编号:JSU-CX-2011-02);湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目(项目编号:湘教通[2011]272号)。项目指导教师:丁志斌
摘    要:众所周知,边远地区少数民族学生的英语水平整体较差、英语学习效能较低。本文通过立足实际,根据调查研究所得的数据与资料,分析总结影响英语学习效能高低的因素,并提出了相关改善策略,以期能够为偏远地区高校外语教师的教学及英语专业学生的英语语言学习效能的提高提供理论与实践帮助。

关 键 词:少数民族学生  英语学习现状  学习策略
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