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以CDIO模式为主线的电类专业工程素质培养方案探析
引用本文:朱永祥.以CDIO模式为主线的电类专业工程素质培养方案探析[J].科技信息,2012(33):476-I0004.
作者姓名:朱永祥
作者单位:湖南工业大学电气与信息工程学院
基金项目:湖南省普通高等学校教学改革研究项目(湘教通[2010]243号);湖南工业大学教学改革研究项目(2011D56)
摘    要:目前,电类专业毕业生普遍存在基础知识不扎实、实践能力不足、创新能力欠缺、思想道德素质和心理素质较差的问题。本文以现代大工程观的工程教育理念为指导原则,以CDIO工程教育模式为主线,从培养模式、课程体系、支撑体系、人文保障体系方面,探析了符合电类专业学生特点的工程素质培养方案。

关 键 词:工程质素培养  CDIO模式  电类专业
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