高职院校人文教育的现状分析

大学人文教育是．一项复杂而艰巨的系统工程，从总体上来看，我国高职院校人文教育整体上处于一种式微状态。主要表现为：重理轻文的教育取向仍然存在，人文教育体系的课程设置尚不完善，信仰危机和价值观的迷失，人文教育与专业教育的脱节及人文教育层次的不衔接。