数学师范生教育实习状况的调查研究 |
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引用本文: | 杨成成,闫妍,尹雯雯,耿晓妍.数学师范生教育实习状况的调查研究[J].科技信息,2011(7):I0011-I0012. |
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作者姓名: | 杨成成 闫妍 尹雯雯 耿晓妍 |
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作者单位: | 鲁东大学数学与信息学院; |
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基金项目: | 鲁东大学2010年大学生科技创新基金立项课题+10y027 |
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摘 要: | 通过调查问卷和访谈发现师范生教育实习的准备工作充分,但实习内容多样性有待完善,实习收获多但存改进空间,对教师职业也有了更新的认识。要提高教育实习效果,应在建立稳定的实习基地、调整教育类课程设置、注重师范生实践能力的培养等方面做更多工作。
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关 键 词: | 教育实习 师范生 改进建议 |
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