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| 建构我国大学理念的3条原则 | |
| 引用本文： | 田恩舜.建构我国大学理念的3条原则[J].科技导报(北京),2002(11):31-35. |
| 作者姓名： | 田恩舜 |
| 作者单位： | 华中科技大学教育科学研究院 武汉430074 |
| 摘 要： | 面对２１世纪的严峻挑战和大学职能的不断拓展 ,世界各国都在关注“大学的危机” ,包括质量危机、经费危机、道德危机、自治危机、大师危机 ,等等。实质上 ,这些还只是浅层次的危机 ,真正深层次的危机乃是关系到大学存亡兴衰的理念的危机 ,包括大学理念的黯淡、大学精神的失落、大学观念的落伍、大学形象的扭曲、大学使命的弱化、大学目标的庞杂等。尤其是在中国 ,严格意义上的大学历史仅仅百余年 ,在这不长的百余年历史中 ,大学理念却经过了建立、摧毁、重建这样一个缺乏延续性的异常的过程 ,以至于在相当长的时间内 ,我们没有思考、研究大… |
| 关 键 词： | 中国 大学 教育职能 发展历史 作用 |
Three Principles to Construct the ldeas of China's Universities |
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