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| 远程开放教育学员学习策略的测量与构建 | |
| 引用本文： | 李晓蕴.远程开放教育学员学习策略的测量与构建[J].北京教育学院学报(自然科学版),2014(4):37-42. |
| 作者姓名： | 李晓蕴 |
| 作者单位： | 北京市朝阳区职工大学远程教育处,北京,100013 |
| 摘 要： | 通过远程学习者学习策略问卷和自编相关信息表对293名远程开放教育学员进行调查测量,分析学员学习策略的总体情况及与学员性别、年龄、工作时间、学历层次等因素之间的关系。针对远程开放教育学员学习策略概况和存在问题,提出了进行远程开放教育学习策略构建的"一主、二辅、三贯穿"措施建议。 |
| 关 键 词： | 远程开放教育 学习策略 测量 构建 |
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